教育教學質量是一所學校永遠的生命線。為了更好地推動“雙減”政策的落實，有效提升教育教學質量，11月1日下午，博凱小學召開了本學期第一次數學練習分析會，全體數學老師共同參與研討。

　　會前，教導主任吳君麗布置了每個年級數學教師對學生練習的難易度、學生掌握情況、存在問題等方面進行細致而全面的分析，并根據學情自主提出整改方案。

　　會議伊始，數學科組長羅敏婷老師對九月份的教學工作進行總結。羅老師提出“減負”并不是單純的消減作業數量，關鍵在于如何優化教育教學，在有限的課時與練習中體現出監測性與發展性。

　　會上，各年級教師代表對本年級現階段學情分析匯報，并就自己的教學進行分析與反思。

　　最后，教導主任吳君麗做總結發言，從集體備課、課堂教學等方面對數學科組的老師們提出中肯建議，為今后的教學發展指明了方向。

　　活動尾聲，全體數學老師翻閱、參考了各班作業練習，相互借鑒、共同進步。

　　通過這次數學總結分析會，老師們明確“雙減”之下的教學方向，老師們將“勤于學，善于思，敏于行”，探尋教學新密碼！